Հայերն ունեն այս կամ այն ազգակից խմբին պատկանելը մատնանշող «ունի» ուրարտական վերջածանցը, որը հնում բնորոշ էր նախարարական տոհմերին (Ամատունի, Բագրատունի, Ռշտունի, Արծրունի ևն)։ Զանգեզուրի ազգագրական շրջանին հատուկ են «ենց», «ունց», «ոնց» և «անց» վերջածանցները։ Ամենատարածված վերջածաևցը «յան»–ն է, որը պատմական աղբյուրներում հիշատակվում է 5-րդ դարից և լայնորեն տարածվել է 19-րդ դարից։ Ազգանունն առաջանում է նաև… Continue reading Ազգանվան պատմությունը

Упражнение 20. Выполните упражнение по образцу, заменяя активныеконструкции пассивными.1. На вечере студентам показали интересный фильм.Интересный фильм был показан студентам на вечере.2. В последние годы в Белгороде построили много новых зданий.Много новых зданий были построины в Белгороде в последние годы.3. Последнее письмо мой друг написал в конце марта.Последнее письмо было написано моим другом в конце марта.4.… Continue reading Домашняя работа

Հայ-Ադրբեջանական հակամարտության արդյունքը հայկական կողմի լիակատար հաղթանակն էր։ Չնայած մարդկային և ռազմական տեխնիկայի առավելությանը, ռեսուրսներով անհամեմատ հարուստ Ադրբեջանը պարտություն կրեց։Կորուստները երկու երկրների համար էլ աղետալի էին։ Հայկական կողմի ռազմական կորուստները կազմեցին շուրջ 5 865 մարդ սպանված, այդ թվում 3 291-ը Լեռնային Արցախի չճանաչված հանրապետության քաղաքացիներ, մնացածը՝ 2 574 ՀՀ քաղաքացիներ և հայկական սփյուռքի կամավորներ։Պատերազմի ընթացքում,… Continue reading Արցախի հերոսամարտ

ԲրոմԲրոմ (Լատիներեն` bromum, հին հուն.` գարշահոտություն)Br, տարրերի պարբերական համակարգի  7-րդ խմբի քիմիական տարր, կարգահամարը` 35[³], ատոմական զանգվածծը` 79, 904։Հալոգեն է։ Սովորական պայմաններում Բրոմը P տարր է, նրա ատոմի էլեկտրոնային թաղանթների` կառուցվածքն է 4S² 4P⁵, K-, L-, M- թաղանթները լրացված են։ Բրոմը (Br2) հայտնաբերել են Ժ. Բալարը և Լևիգը 1826թ.։Այն սովորական պայմաններում գորշ գույնի գարշահոտ հեղուկ… Continue reading Պղինձ և բրոմ

1․ Բառակապակցության իմաստն արտահայտիր մեկ բառով:Գիտական ենթադրություն- վարկածթագավորական աթոռ — գահքաղաքամերձ բնակավայր — գյուղվատ լուր հաղորդող – գուզկանլուսնի մանգաղ — մահիկհայրենիքից արտաքսված — վտարանդիձիերի խումբ – երամակհաճելի հոտ — բույր2․ Փակագծերում տրվածներից ընտրիր փոխաբերական իմաստ ունեցող բառը;Բնակատեղին հետզհետե ընկղմվեց (սև, գիշերային, ամենակուլ) խավարի մեջ:Ձորի վրա ծիծեռնակի (կիսաքանդ, տխուր, թափուր) բույնն էր կախվել անպաշտպան:(Տխուր, թխպոտ, ամպամած)… Continue reading Առաջադրանք

I haven’t watched TV for more than a weekI’ve seen this movie before.This cinema has been showing the same films for weeks now.If you’ve lost your ticket , you can’t come in.You’ve been reading TV guide for an hour.Can I have a look now?**************************************************************************************2. Chat showGame programeDrama seriesSit comSports showThe news**************************************************************************************3. DANNY: Ben it’s my… Continue reading Womework

Домашнее задание: Прочитать и уметь рассказать на  уроке  3 и 4  части произведения “ Пиковая дама”. Обясните значение слова “ тщеславие”. Знакомо ли вам это состояние? Устно  поработать над вопросами: Тщеславие-Стремление хорошо выглядеть в глазах окружающих, а также ложные высказывания, потребность в подтверждении своего превосходства, иногда сопровождающаяся желанием слышать от других людей лесть. Проблемный вопрос: осуждаете… Continue reading 5-9 октября (Урок 1)

Նուկլեինաթթուներ, դրանց ֆունկցիաները, գենետիկական կոդԼրացուցիչ աշխատանքԹարգմանել հղումներով նշված որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր:Նուկլեինաթթուները պոլիմերներ են, որոնց մոնոմերները կոչվում են նուկլեոիդներ: Այս նյութերն առաջին բջջի կորիզում հայտնաբերել է շվեցարացի կենսաքիմիկոս Ֆրիդրիխ Միշերը 19-րդ դարում, դրանով է պայմանավորված նրանց ավանումը: Իսկ հետագայում նուկլեինաթթուներ գտնվել են նաև բջջի այլ օրգանոիդներում և մասերում:ԴՆԹի-ի մոլեկուլն իրենից ներկայացնում է երկու… Continue reading Դաս 2