24-28 мая

Упражнение 1.

Когда я шёл в университет, я встретил сестру Антона. 2. – Где ты был? – Я
шёл в университет. 3. В прошлом году я ходил в спортивный зал каждый вторник и четверг. 4. – Почему ты сегодня шёл на рынок пешком? – Я всегда хожу на рынок пешком. 5. Я купил эти книги, когда мы шли в новый магазин.

ехать – ездить
Мы познакомились с ней в поезде, когда я ездил в Петербург. 2. – Ты
первый раз ездишь на юг? – Нет, не первый. Я часто … на юг. 3. – Ты часто ходишь к
родителям? 4. – Ты был в Москве? – Да, я ехал туда на каникулах.

Упражнение 2. Прочитайте предложения, вставляя глаголы пойти
или поехать в нужной форме.
1. Елена взяла деньги и поехала в аптеку. 2. Нельсон захотел есть и пошёл в
столовую. 3. Он сел в такси и поехал на вокзал. 4. Вчера мы решили посмотреть
новый фильм и поехали в кино. 5. Студенты сдали экзамены и поехали на экскурсию в
другой город.

Упражнение 3. Скажите, что было дальше, используя глаголы
движения.
1. Мы сели в автобус и поехали в Санкт-Петербурге . 2. В магазине мы купили хлеб и вышли. 3. Кончились занятия, и я поехал домой. 4. Антон сдал экзамен и проехал домой . 5. Дождь кончился и мы с
Антоном пошли гулять .

Упражнение 4. Прочитайте предложения, вставляя глаголы прийти
или приехать в нужной форме.
1. Вчера я пришёл в университет в 12 часов. 2. Мой брат приехал из Петербурга на
прошлой неделе. 3. Эта студентка уехала в Белгород в прошлом году. 4. Мы приехали сюда
10 минут назад. 5. Скоро ко мне приедет друг. 6. Я приду домой поздно вечером.

Упражнение 5. Прочитайте предложения, вставляя пропущенные
глаголы движения.

Друзья шли быстро, поэтому они дошли первыми. 2. Виктор шел медленно,
поэтому он дошёл последним. 3. Марта поздно встала, но шла в университет очень
быстро, поэтому дошёл вовремя. 4. Ван шел медленно, поэтому он дошёл на урок позже
всех. 5. Автобус ехал очень быстро, поэтому мы приехали рано. 6. Самолет прилетел в
Белгород в 8 часов утра. 7. Павел плавает лучше меня, он первым приплыл к берегу.
Упражнение 6 Вставьте вместо точек подходящий по смыслу глагол движения:

1.Вчера весь день был дождь, а сегодня чудесная солнечная погода. 2. Моя мама не любит носить золотые украшения. 3. Этот мальчик очень плохо чувствует себя на уроке. 4. В кинотеатре “Москва” вышел новый американский фильм. 5. У вас плохое зрение, вам обязательно нужно носить очки. 6. Твоя новая прическа тебе очень идёт . 8. Когда на уроке интересно, время летит незаметно. 9. Моя подруга очень счастлива – она удачно вышла замуж. 10. Саша поменяла на другую работу.

Упражнение 7. Составьте из двух простых предложений сложное с
придаточным причины:
1. Сегодня он опоздал. Его не разбудили.
2. Теперь каждый день шли дожди. Наступила осень.
3. Я буду отдыхать только в сентябре. Летом я буду работать в колхозе.
4. Она не могла подойти к телефону. У нее была высокая температура.
5. Мы не могли выполнить эту работу. У нас не было опыта.
6. У молекул воды нельзя обнаружить свойства ни свободного
кислорода, ни свободного водорода. Вода представляет собой не смесь
этих простых веществ, а химические соединения.

Упражнение 8. Закончите предложения, используя предлоги благодаря
и из-за.
1. Сестра победила в конкурсе… (хорошая подготовка). 2… (гроза) они не
пришли. 3. Мы собрали хороший урожай … (дожди). 4. Проезд закрыт…(ремонт
дороги). 5. Река пересохла … (засуха). 6… (счастливая случайность) они
встретились. 7. Студенты хорошо сдали экзамен … (трудолюбие). 8… (плохое
настроение) он не пошел на концерт.